Студенти Університету Лестера нещодавно провели конференцію «Mock COP», симулюючи міжнародні кліматичні переговори під час завершення справжнього саміту COP30 у Бразилії. Навчання дозволили учасникам відчути роль різних країн і складність глобальної кліматичної політики, підкресливши тривогу та обережний оптимізм молодих людей щодо майбутнього.
Генераційна тривога та відчуженість
Захід під керівництвом студентів підкреслив зростаюче почуття занепокоєння серед молоді зміною клімату, а також тривожний рівень відчуженості. Ендрю Альведро, представник Іспанії, зазначив, що багато хто з його колег навіть не знали про сам процес COP – “це трохи тривожно”, сказав він. Ця апатія підживлюється відчуттям бездіяльності, незважаючи на встановлений науковий консенсус і доступні технології.
Головне розчарування, висловлене студентами, було зосереджено навколо розриву між обізнаністю та впровадженням політики. Вони визнають гостроту кризи, але бачать, що уряди застрягли в непродуктивних циклах.
Десять років після Парижа: втрачено грунт?
Цього року виповнюється десять років з моменту Паризької угоди, метою якої було обмежити глобальне потепління до 1,5°C. Однак Генеральний секретар ООН Антоніу Гутерріш попередив, що тепер ця ціль неминуче буде перевищена, а 2024 рік стане першим роком, коли було перевищено ліміт на 1,5°C.
Ця реальність кидає тінь на імітацію переговорів студентів. Нур Ель Іман Бубекур, який представляв Францію, висловив суміш тривоги та надії, нагадавши про успіх угоди 2015 року, але визнавши, що * «ми повинні внести ці зміни зараз, якщо ми не хочемо жити в кошмарі».*
Оптимістичний прагматизм
Незважаючи на загальне розчарування, багато студентів висловили рішучість домагатися змін. Джеймс Чарлтон, який наслідував Австралію, наголошував на особистому інтересі: «Це моє життя, це світ, у якому я маю жити». Він та інші висловлювали впевненість у відданості молодого покоління діям.
Мохаммед Сіддікі, голова Ради сталого розвитку університету, наголосив на важливості цієї взаємодії: * «Оскільки наше покоління стоїть перед наступною ерою прийняття рішень… ми хочемо переконатися, що у нас є планета, яку ми можемо підтримувати».*
Навчання COP послужили яскравим нагадуванням про те, що, хоча наука про зміну клімату остаточно встановлена, справжня перешкода полягає в політичній волі та глобальній співпраці.
Симуляція студентів відображала реальну напругу між амбіціями та інертністю, підкреслюючи нагальну потребу в рішучих діях до того, як криза вийде з-під контролю.
