Cela aurait pu être une grange.
Peut-être une salle de cérémonie. Ou simplement un endroit où les constructeurs fatigués peuvent s’effondrer et dormir. Peut-être que ce n’était jamais un bâtiment du tout.
English Heritage ne le sait pas non plus, mais ils en ont quand même construit un.
Une nouvelle reconstruction d’une maison néolithique vieille de 4,50 ans se trouve à proximité du centre d’accueil de Stonehenge. Elle mesure sept mètres de haut. Construit à la main. Par plus de 100 bénévoles. Cela a duré neuf mois et a coûté 1 million de livres sterling.
Tout dans ce bâtiment poussait dans ce paysage il y a 5 0000 ans
C’est ce qu’on appelle la salle néolithique de Kusuma. Il ouvre cet été. Ensuite, il se transforme en salle de classe pour les écoles. La conception provient d’une empreinte réelle trouvée à trois kilomètres près de Woodhenge. Les archéologues appellent l’anomalie « Durrington 68 ». Un carré à l’intérieur d’un cercle. Creusé pour la première fois en 1928. Fouillé à nouveau en 2007. Il comporte quatre énormes poteaux à l’intérieur et un anneau de trous de poteaux à l’extérieur, en forme de fer à cheval.
Les sols d’origine ? Disparu. Détruit par les labours. Des foyers ? Disparu.
Alors qu’ont-ils fait là-bas ?
Des ossements d’animaux et des poteries rainurées suggèrent des fêtes hivernales. Ou des réunions rituelles. Peut-être qu’ils stockaient simplement de la nourriture. Personne n’en est sûr.
Luke Winter connaît le bois. Il a étudié d’anciennes données polliniques et la menuiserie européenne pour aider à construire ce projet. Il était dubitatif au début. Je pense peut-être à 50-50 qu’un toit reposait réellement sur ces poteaux. Maintenant, il en est sûr à 75%.
Le bâtiment s’aligne parfaitement avec le solstice d’hiver, tout comme les pierres. Winter dit que lorsqu’ils ont monté le cadre, le soleil l’a frappé directement sur l’argent. Son ombre se posa sur le poteau central arrière.
Pas seulement des rochers et des ruines
Ce n’est pas tout le plan.
La salle est la première phase. Un plus grand centre d’apprentissage est à venir. D’ici fin 2022. Je veux dire 2026, désolé. Il accueillera le Clore Discovery Lab. Et le Weston Learning Studio.
Iona Keen dirige le côté apprentissage pour English Heritage. Elle souhaite doubler la capacité d’accueil des étudiants. Viser 100 000 enfants par an d’ici cinq ans. C’est gratuit. Totalement gratuit. Pour écoles et groupes de jeunes.
Pourquoi s’embêter ?
La période néolithique est bien inscrite dans le curriculum national
Les enfants ne se contentent pas de lire. Ils fabriquent du fromage préhistorique. Ils mettent de l’argile dans des pots autour d’un vrai feu. Ils remontent le temps. Apprendre en faisant. Devenir désordonné. Comprendre.
Win Scutt, le conservateur de Stonehenge, pense que cela change notre façon de voir les constructeurs. Nous avons tendance à nous tourner vers la science. La géométrie. Mais il dit que c’est une question de liens sociaux.
Connexion. Appartenance.
Ce n’étaient pas des individualistes obsédés par la renommée ou le crédit. Ils ont construit ensemble. D’immenses projets coopératifs pour dire “nous sommes là”. Une pure expression du groupe.
Deux bénévoles, Sarah Davis et James Humphrey. Ils ont vu l’effort impliqué. Davis trouve ça incroyable. Je pense aux personnes qui ont fait le gros du travail à l’origine.
Humphrey est d’accord. Le faire vous-même redonne vie à l’histoire.
Il n’y a pas de fin soignée ici. Juste du bois et de l’ombre. Un point d’interrogation sur qui étaient réellement ces personnes. Mais nous l’avons construit. Nous avons maintenant un endroit pour poser plus de questions.
